镇江:童心展风采 师生秀才艺
镇江:童心展风采 师生秀才艺
镇江:童心展风采 师生秀才艺扬子晚报网6月(yuè)2日讯(通讯员 吴永平 记者 万凌云) 六一(liùyī)儿童节来临之际,名校镇江市中山路小学举办“我与导师共秀才艺”主题活动,为师生搭建情感(qínggǎn)交流与才艺展示的舞台(wǔtái),共同谱写节日华章。
活动以“童心飞扬”“师生同台”“共庆佳节”三大板块展开。在“童心飞扬”环节,孩子们通过朗诵、舞蹈、器乐演奏等形式(xíngshì)展现(zhǎnxiàn)个人风采,纯真(chúnzhēn)的表演传递着对生活的热爱与对艺术的追求。
在“师生(shīshēng)同台”环节,导师与学生携手合作,或共诵经典诗文,或合奏悠扬乐章,默契的配合(pèihé)中彰显着平等、融洽的师生关系。
最后的“共庆佳节”环节,全体师生共同参与(yǔ),用歌声与笑声表达着对(duì)节日的祝福和对未来的美好期盼。
此次活动打破了传统师生界限,以才艺为纽带,构建起心灵沟通的(de)桥梁(qiáoliáng)。孩子们在展示自我中收获自信与(yǔ)成长,导师们在陪伴与互动中传递关爱与鼓励。镇江市中山路小学将持续探索创新德育(déyù)模式,让校园成为师生共同成长、绽放光彩的乐园。
扬子晚报网6月(yuè)2日讯(通讯员 吴永平 记者 万凌云) 六一(liùyī)儿童节来临之际,名校镇江市中山路小学举办“我与导师共秀才艺”主题活动,为师生搭建情感(qínggǎn)交流与才艺展示的舞台(wǔtái),共同谱写节日华章。
活动以“童心飞扬”“师生同台”“共庆佳节”三大板块展开。在“童心飞扬”环节,孩子们通过朗诵、舞蹈、器乐演奏等形式(xíngshì)展现(zhǎnxiàn)个人风采,纯真(chúnzhēn)的表演传递着对生活的热爱与对艺术的追求。
在“师生(shīshēng)同台”环节,导师与学生携手合作,或共诵经典诗文,或合奏悠扬乐章,默契的配合(pèihé)中彰显着平等、融洽的师生关系。
最后的“共庆佳节”环节,全体师生共同参与(yǔ),用歌声与笑声表达着对(duì)节日的祝福和对未来的美好期盼。
此次活动打破了传统师生界限,以才艺为纽带,构建起心灵沟通的(de)桥梁(qiáoliáng)。孩子们在展示自我中收获自信与(yǔ)成长,导师们在陪伴与互动中传递关爱与鼓励。镇江市中山路小学将持续探索创新德育(déyù)模式,让校园成为师生共同成长、绽放光彩的乐园。






相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎